國務(wù)院：鼓勵中小學(xué)放春秋假！家長...

近日

中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)

《提振消費專項行動方案》

方案提出，保障休息休假權(quán)益。嚴格落實帶薪年休假制度，將帶薪年休假執(zhí)行情況作為工會維護職工權(quán)益的重要內(nèi)容。地方黨委組織部門、人力資源社會保障部門加強對各單位休息休假制度執(zhí)行情況的常態(tài)化監(jiān)督，并將帶薪年休假落實情況作為重點監(jiān)督內(nèi)容。鼓勵帶薪年休假與小長假連休，實現(xiàn)彈性錯峰休假。依法保障勞動者休息休假權(quán)益，不得違法延長勞動者工作時間。鼓勵有條件的地方結(jié)合實際探索設(shè)置中小學(xué)春秋假。

該方案對外公布后

引發(fā)熱議大部分網(wǎng)友表達了羨慕之情

據(jù)了解，此前部分城市

已經(jīng)有中小學(xué)春秋假

杭州已放春秋假多年

杭州是全國最早探索放春秋假的城市之一。2004年，當?shù)鼐蛯嵭辛舜呵锛伲彩侨珖钤缣剿鞔呵锛俚某鞘小?/p>

目前

杭州春秋假各3天

以今年為例：4月28日到30日為春假

4月26日上課，4月27日休息

再加上“五一”假期，最多可連休9天

福州家長有點擔憂

今天（3月17日）下午，記者隨機采訪了福州幾位家長。在羨慕之外，他們也表達了自己的擔憂和建議：

家長林女士認為，家長不放假，給孩子放多少天都是沒有意義的。林女士的孩子正在上幼兒園，最近，她的家鄉(xiāng)江西省上饒市婺源縣的油菜花進入賞花期。看到媒體報道中一大片的金黃油菜花美圖，她的思鄉(xiāng)之情一下子就變得更加濃郁。但最近單位事情比較多，她試了幾次，都沒請到假，只好先緩一緩，“要是家長和孩子都放春秋假，就沒有這么多問題了”。

也有家長建議，如果要放，就要明確規(guī)定春秋假是額外加的，而不是從寒暑假或周末抽幾天出來調(diào)休，因為“周末也很寶貴，寒假時間短，暑假天氣太熱，很多學(xué)校沒有空調(diào)，也不適合補假。”

家長李先生對于春假，舉雙手贊成，“有放總比沒放好，就算家長沒空，孩子可以自由安排時間，在家附近逛一逛，放松放松，幫父母做一點力所能及的家務(wù)活兒，都比整天待在學(xué)校好”。

對于放春秋假之后的安排，有家長建議，應(yīng)該錯峰放假，學(xué)校可以組織學(xué)生研學(xué)，行萬里路，欣賞祖國大好河山，在社會大課堂中獲得鍛煉和成長。

專家：關(guān)鍵是落實家長帶薪休假

中國社會科學(xué)院旅游研究中心學(xué)術(shù)顧問劉德謙認為，推行學(xué)生春秋假制度，還需多方協(xié)同配合、做好對接。

首先，要落實好職工帶薪年休假制度，中小學(xué)放春秋假的意義才能更好體現(xiàn)，否則就可能成為家長新的負擔。帶薪休假離不開地方政府的推動、監(jiān)督乃至問責。用人單位也應(yīng)優(yōu)先考慮子女上學(xué)職工的彈性休假安排。

其次，各地要結(jié)合實際制定中小學(xué)放春秋假的實施辦法，學(xué)校在教學(xué)模式、教學(xué)制度上也要做出相應(yīng)調(diào)整。這不僅是學(xué)習(xí)時間長短的問題，還是學(xué)習(xí)節(jié)奏變化的問題，受教育者和教育者都需重新適應(yīng)。家長也應(yīng)破除焦慮心理，切實陪伴孩子走進自然、開闊視野、陶冶情操，而不能將春秋假變成孩子的“第四學(xué)期”。

福州花海公園4000平方米的魯冰花隨風(fēng)搖曳。

三月是龍巖市漳平永福臺品櫻花茶園的最佳觀賞期，層層疊疊的茶山間環(huán)繞著粉白相間的櫻花帶，吸引了八方游客前來賞花。

廈門市海滄區(qū)，孩子騎車從天竺山腳下的油菜花田經(jīng)過。那里百畝油菜花盛開，像給大地鋪上了一層金色的地毯。

你認為學(xué)生應(yīng)該放春假嗎？

應(yīng)該怎么放核實？

家長是否也該同步放假？

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