“1000元已到賬!”這所高校在偷偷計算學生的努力
2025-03-10 16:59? ?來源:海峽教育報 責任編輯:付麗寧 我來說兩句 |
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“卡里怎么多了一筆錢? 近日 福建理工大學部分學生發現 自己的銀行卡里 “偷偷”多了一筆錢 正當感到疑惑時 手機屏幕上亮起短信提醒通知: XX同學,你好, 祝賀你順利通過 學校首批微專業結業考核 學校已將一份“春風送暖”補助 發放到你的銀行賬戶 …… 原來 福建理工大學通過學生的成長數據分析 精準“捕捉”到 通過首批微專業結業的104名學生中 有28名同學 在2024-2025學年 被認定為家庭經濟困難學生 于是 該校根據不同的困難等級 分別為這些學生發放 500元、800元、1000元不等的補助 累計資助金額達2.14萬元 此次補助 無需申請、不用填表 福建理工大學用最“直球”的方式 回應學生們的努力 讓每一份堅持都被看見 讓每一份成長都被托舉 同學們紛紛表示: “總被‘暗中觀察’,但每次都是驚喜!” “感動!原來努力真的會被看見!” “學校的關懷,讓我們更有動力前行!” 事實上 這波操作早有端倪 從去年“偷偷給飯卡充錢” 到今年直接把普惠型補助 升級為努力型褒獎 從暖心飯卡,到成長Buff 福建理工大學用實際行動 告訴學生 “你的每一份努力,都被學校‘偷偷’記在心上” 延伸閱讀: 微專業是指在高校學生的主專業目錄以外,圍繞某個特定專業領域、研究方向或者核心素養,提煉開設的一組核心課程,旨在通過靈活、系統的培養,提升學生的復合型知識結構和核心競爭力。 據了解,繼第一屆微專業建設的104名同學獲得結業證書后,2025年上半年,福建理工大學計劃開設15個微專業,其中包括智慧環保與新能源技術、先進基礎材料創新與競賽、智能光電材料、數學進階與建模、非遺數字化保護、短視頻創作、新能源汽車工程、“人工智能+”機器人工程、人工智能與視覺檢測、電子設計與電子測量、鋰電新能源、智慧橋梁設計與建造、公務能力與素養、智能會計、數據智能處理等。 教育溫度,潤物無聲 用數據感知努力 用資助托舉成長 讓每個努力的學生 都能成為自己的錦鯉 為福建理工大學點贊! |
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