全國協同教研！泉州市晉光小學參加全國首批科學教育實驗校第十一協同組研訓活動

近日，全國首批中小學科學教育實驗校第十一協同組開展主題教研活動——“特色科學課程設計與實施案例分享”，泉州市晉光小學及協同組共20所全國各地的學校參加此次活動。活動以線上直播與線下交流相結合的方式展開，協同組各校代表分享了他們在特色科學課程設計與實施方面的寶貴經驗和成功案例。

泉州市晉光小學教師彭禎雅老師代表學校展示了以《科技創新展愿景，科學教育譜新篇》為題的特色科學課程設計與案例分享。近年來，泉州市晉光小學按照“系統設計—課程融合—實踐創新—協同共建”的工作思路，打造出“134”（一核三驅四協同）科學教育新樣態。圍繞“課程活動化，活動課程化”的課程理念，初步形成了“科學基礎性課程、科學拓展性課程、科學研究性課程”的三級課程體系，在夯實雙基的基礎上，滿足學生多樣化發展需求，發掘并培養具備科學家潛質的青少年群體。這一模式得到了與會者的高度評價。

分享環節結束后，與會者進行了深入的交流和討論。大家紛紛表示，將積極借鑒和推廣這些成功案例，為本校的科學教育注入新的活力和動力。此次活動不僅是一次教學經驗的交流和展示，更是一次教育理念的碰撞和升華。

據悉，泉州市晉光小學作為全國首批中小學科學教育實驗校，積極參與各項科學教育活動。學校將持續推進科學教育的高質量普及，充分調動本地各類資源，深化改革探索，探索形成學段貫通的人才培養體系，為實現科學育人、共筑科技未來，不斷深耕拓步。