探索建構新質教研！福州臺江區首屆基礎教育教研年會舉行！

5月10日，以“建構新質教研 賦能強區建設”為主題的福州市臺江區首屆基礎教育教研年會暨2024年教研員論壇在臺江第三中心小學教育集團吉祥山校區舉行。本次年會由中共臺江區委教育工委、臺江區教育局主辦，臺江區教師進修學校承辦，福州市臺江第三中心小學教育集團協辦。

臺江區首屆基礎教育教研年會正式啟動

圍繞活動主題，現場，來自臺江區教師進修校的四位教研員結合各自學科的教研實踐，積極探索建構新質教研的有效路徑。

教研員作主題演講

臺江區教師進修學校中學英語教研員、臺江區初中英語徐燁名師工作室領銜名師徐燁演講主題為《從新思研 向質而行》，她從以“實”為基，高標準開展區域教育；以“創”為本，高成效推進教研改革；以“質”為核，高質量培育人才隊伍等三個方面做具體匯報。臺江區教師進修學校小學科學教研員、臺江區小學科學林嵐名師工作室領銜名師林嵐以教研是一個系統，系統應該如何被重置，重置后又將呈現出怎樣的教育新樣態等三個方面做主題為《系統重置，構筑科學教研新樣態》的分享。

臺江區教師進修學校小學信息科技教研員、臺江區中小學信息科技邱偉松名師工作室領銜名師邱偉松圍繞著《建構新質教研：教育數字化轉型中的實踐與探索》主題，從強化多維合力、強化支撐引領、強化成果應用和強化協同建設四個方面闡述臺江區在推進教育數字化轉型中建構新質教研的實踐與思考。臺江區教師進修學校小學道德與法治教研員、臺江區小學道德與法治葉丹揚名師工作室領銜名師葉丹揚作《上下一盤棋，開啟大思政育人新格局》主題演講，她從善用大思政，踐行兩會精神謀“新”重“質”，探索從立足地域，搭建片區“一體化”；螺旋上升，構建學段銜接機制；多維匯聚，賦能大思政教育等三方面創建臺江區新質“大思政協同育人平臺”，打造臺江區大思政教育特色樣板。

“新優質學校”倡導者、教育部校長國培專家、福建教育學院原副院長黃家驊為四位教研員演講做點評，同時，他做主題為《談教、研、培三者的協同發力》的發言。他肯定了教研員論壇的創新舉措、進修校的價值追求、教研員的責任擔當，并詳細闡述了教、研、培協同發力引導下的教研改革與人才培養。

福建省普通教育教學研究室主任、國務院督導委國家特約教育督導員、教育部基礎教育地理教指委委員鄭云清為教研員論壇作主旨報告《學評同步 教學合一》。他精準剖析了教育、課程、教學、評價、考試五大體系支撐下教研落地的應有之為、應有之道，指明了基礎教育教研的嶄新價值內涵。

臺江區委教育工委書記、區教育局黨組書記、局長楊強表示，百年大計，教育為本。推動基礎教育高質量發展，必須要有高質量、高水平的教研體系作為支撐。面對新形勢新任務新要求，臺江區大力推進教研員隊伍建設，建構新質教研的新樣態，進一步推動區域基礎教育擴優提質，創建高質量省會教育強區。希望教研員在新的時代背景下能明確教育教研轉型方向，服務學校教育教學，服務教師專業成長，服務學生全面發展，服務教育管理決策，回答好“基礎教育教研高質量發展”的時代命題。