主題教育校園進(jìn)行時(shí)·書(shū)記校長(zhǎng)訪(fǎng)談丨寧德師范學(xué)院篇
2023-09-11 17:44? 夏良玉?來(lái)源:海峽教育報(bào) 責(zé)任編輯:李晨曦 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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為更好地展示全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的成效,推動(dòng)主題教育走深走實(shí),海峽教育報(bào)聯(lián)合“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”福建學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)設(shè)新欄目——“主題教育校園進(jìn)行時(shí)·書(shū)記校長(zhǎng)訪(fǎng)談”。主題教育開(kāi)展以來(lái),各校牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,學(xué)深悟透、深化部署、實(shí)干篤行,引領(lǐng)廣大干部師生從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取不懈奮斗的動(dòng)力,匯聚起奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的磅礴力量。 今日推出寧德師范學(xué)院黨委書(shū)記夏良玉的署名文章:《牢記囑托,感恩奮進(jìn),以主題教育成效譜寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章》。 牢記囑托,感恩奮進(jìn),以主題教育成效譜寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章 ■ 寧德師范學(xué)院黨委書(shū)記 夏良玉 前言 主題教育開(kāi)展以來(lái),寧德師范學(xué)院黨委牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,系統(tǒng)謀劃、精心組織、周密部署,發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),突出感恩感悟,展現(xiàn)寧師特色,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上求實(shí)效,以主題教育成效推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
寧德師范學(xué)院黨委書(shū)記夏良玉 真學(xué)真信真用,以主題教育成效推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展 挖掘用好寧德作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要萌發(fā)地和實(shí)踐地,特別是主政寧德期間習(xí)近平同志六次進(jìn)校、兩次為師生作形勢(shì)與政策報(bào)告的“精神富礦”,用好寧德作為革命老區(qū)紅色資源多、革命故事多的豐厚資源,以高質(zhì)量開(kāi)好主題教育推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 深學(xué)細(xì)悟筑牢信仰根基。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、走訪(fǎng)實(shí)踐研學(xué)與利用云端資源相結(jié)合,舉辦讀書(shū)班3期共9天,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討10次、講專(zhuān)題黨課6場(chǎng),先后赴福鼎柏洋村、福安柏柱洋、壽寧下黨開(kāi)展實(shí)踐研學(xué),召開(kāi)理論學(xué)習(xí)成果交流會(huì),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章56篇。組織編寫(xiě)了《習(xí)近平同志在寧德的故事》等特色教材,打造“復(fù)興之路”特色場(chǎng)景、校內(nèi)“閩東之光”黨員教育基地等,建設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寧德實(shí)踐教學(xué)中心”,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化。 走深做實(shí)大興調(diào)查研究。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,制定《大興調(diào)查研究實(shí)施方案》,確定10個(gè)調(diào)研方向。校領(lǐng)導(dǎo)瞄準(zhǔn)發(fā)展所需、改革所急、基層所盼,研提6項(xiàng)調(diào)研課題,按照“深實(shí)細(xì)準(zhǔn)效”要求,深入地方企業(yè)單位、校內(nèi)基層一線(xiàn)、師生群眾開(kāi)展解剖式調(diào)研64次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題33個(gè),形成調(diào)研報(bào)告6篇,確定典型案例3個(gè)。注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用,聚焦一流應(yīng)用型本科高校建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,與寧德時(shí)代新能源等企業(yè)成立“新能源產(chǎn)學(xué)班”“品品香茶產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“福耀產(chǎn)學(xué)班”等,深化推進(jìn)“三全育人”綜合改革;聚焦服務(wù)和融入新發(fā)展格局,優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè),繼續(xù)實(shí)施“服務(wù)地方行動(dòng)”計(jì)劃,推進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)科技博士服務(wù)團(tuán)建設(shè),對(duì)接寧夏協(xié)作開(kāi)展大黃魚(yú)鹽堿地養(yǎng)殖新技術(shù)研發(fā),獲省科技廳擬立項(xiàng)項(xiàng)目43個(gè)、省新型智庫(kù)2023年研究課題2項(xiàng),選任省團(tuán)隊(duì)科技特派員5個(gè),省、市、縣科技特派員35名,學(xué)校被選認(rèn)省法人科技特派員;聚焦師生“急難愁盼”,深化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革,解決了學(xué)生訴求信息化平臺(tái)建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)等師生關(guān)切問(wèn)題。 從嚴(yán)從緊深化檢視整改。堅(jiān)持在找準(zhǔn)問(wèn)題、深入分析、聯(lián)動(dòng)推進(jìn)、跟蹤問(wèn)效全流程上精準(zhǔn)發(fā)力,采取領(lǐng)導(dǎo)掛鉤包案和臺(tái)賬式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)方式,跟進(jìn)督辦、銷(xiāo)號(hào)管理。人才分類(lèi)評(píng)價(jià)制度、窗口服務(wù)等13個(gè)整治問(wèn)題已全部整改到位,校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題33個(gè)已解決29個(gè),“我為師生辦實(shí)事”項(xiàng)目20項(xiàng)已完成整改17項(xiàng)。高質(zhì)量開(kāi)好民主生活會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從政治、思想、能力、作風(fēng)、紀(jì)律等方面進(jìn)行黨性分析,結(jié)合典型案例進(jìn)行深刻剖析,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),提出整改措施。堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合,制定文件制度7份,形成“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題”的長(zhǎng)效機(jī)制,以問(wèn)題解決推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)思踐悟強(qiáng)本領(lǐng),讓青春綻放絢麗之花
寧德師范學(xué)院承辦省教育系統(tǒng)青年學(xué)生百人宣講團(tuán)“滴水穿石之路”主題線(xiàn)路研學(xué)宣講活動(dòng) 緊扣“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,寧德師范學(xué)院黨委全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,突出育人與育才相統(tǒng)一,強(qiáng)化教育引導(dǎo)和實(shí)踐養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),在追逐夢(mèng)想中建功立業(yè)成就精彩人生。 牢記殷殷囑托,讓青年學(xué)子在追尋領(lǐng)袖足跡中堅(jiān)守初心使命。傳承好習(xí)近平同志在寧德工作時(shí)留下的“精神富礦”,持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)《擺脫貧困》進(jìn)校園活動(dòng),編寫(xiě)《習(xí)近平同志在寧德的故事》等特色教材,組織青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,圍繞導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、展學(xué)5個(gè)體系安排22項(xiàng)具體工作,扎實(shí)推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,開(kāi)展“一‘馬’當(dāng)先”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力,自覺(jué)增強(qiáng)思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和行動(dòng)追隨,始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向奮勇前進(jìn)。 練就過(guò)硬本領(lǐng),讓思維眼界、知識(shí)水平、實(shí)踐能力跟上時(shí)代需要。堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位,引導(dǎo)青年學(xué)生既掌握新思想的世界觀(guān)和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法,又學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,掌握科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,積蓄成長(zhǎng)力量。以“深入實(shí)施應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程、師范教育亮色工程、碩士學(xué)位授予權(quán)單位培育建設(shè)工程等‘三大’內(nèi)涵建設(shè)攻堅(jiān)行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)‘三全育人’綜合改革,推動(dòng)教育綜合評(píng)價(jià)改革”為主要抓手,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,持續(xù)提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平,著力構(gòu)建“五育并舉”育人體系。以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃和學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽為抓手,實(shí)施“卓越-拔尖培養(yǎng)計(jì)劃2.0”“創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)精英班”,提升大學(xué)生“三創(chuàng)”能力。近年來(lái)學(xué)生參加省部級(jí)以上學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)800多項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)300多項(xiàng)。 突出知行合一,讓青年學(xué)子在實(shí)踐的廣闊天地實(shí)干作為。建立健全實(shí)踐育人機(jī)制,推進(jìn)校企、校地、校校合作,共建校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地290多個(gè),引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身科技攻關(guān)最前沿、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線(xiàn)、鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場(chǎng)、社會(huì)服務(wù)各領(lǐng)域,在寧師校園形成36年如一日精準(zhǔn)扶貧扶智的“后山夜校”、全國(guó)黨建工作樣板支部文峰小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨支部、全國(guó)高校“百?gòu)?qiáng)學(xué)生社團(tuán)”綠點(diǎn)環(huán)保協(xié)會(huì)等多個(gè)志愿服務(wù)品牌。今年暑假,2500多名學(xué)生赴全國(guó)各地開(kāi)展追尋領(lǐng)袖足跡、理論宣講、服務(wù)鄉(xiāng)村振興等實(shí)踐活動(dòng),從城市到農(nóng)村,從生產(chǎn)車(chē)間到地頭田間,廣大青年學(xué)生將所學(xué)知識(shí)和青春熱情投入實(shí)踐,升華愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志。
校園風(fēng)光 下一步,寧德師范學(xué)院將持續(xù)鞏固深化主題教育成果,把主題教育貫穿立德樹(shù)人全過(guò)程,為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化福建篇章、培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)寧師力量、展現(xiàn)寧師作為。 |
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