福建省教育評估研究聯盟成立

8月7日，福建省教育評估研究聯盟成立大會在福州舉行。省教育評估研究聯盟的成立，旨在推進《深化新時代教育評價改革總體方案》《福建省“十四五”教育發展專項規劃》落實落地，助推福建教育高質量發展。

福建省教育評估研究聯盟成立大會現場

“教育評價事關教育發展方向，有什么樣的評價指揮棒，就有什么樣的辦學導向。教育評價結果和相關研究成果是教育教學科學決策的重要依據，推動教育評估研究有助于進一步增強教育評價科學性、提升教育評價質量。”會議要求，在閩院校、研究機構、評估機構要以成立福建省教育評估研究聯盟為契機，聚焦基礎標準落實，堅持把立德樹人成效作為評價的根本標準，把“落實、達標、通過”上級要求和標準納入各級各類學校的底線目標；聚焦評價標準研制，加強“雙一流”建設高校等建設任務標準的制訂研究和評價標準的研判，激發學校提質培優創建活力，助推福建教育提質培優；聚焦前沿理論研究，開展聯盟成員間的學術研討與交流，加強與境內外有關機構的交流與合作，推進我省教育評估理論和實踐水平提升，爭創教育評價領域的福建樣板。

經大會審議通過，福建省教育評估研究聯盟設首批常務理事單位30家，理事單位72家，成員包括廈門大學、華僑大學、福州大學、福建師范大學、省教育評估中心、福州教育研究院等高校和科研機構。

福建省教育評估研究聯盟召開第一次常務理事會

研究聯盟成立大會上，劉健教授以《區域聯盟：高質量教育評估體系構建的新路徑》為題作專題報告，圍繞“教育評估研究聯盟是什么、干什么、怎么干”三個問題進行全面深入的闡述。

據了解，研究聯盟成立后，將凝聚省內高校相關評估力量，建設一個數字化智能評估平臺、打造一支高素質專家隊伍、設立一批教育評估研究課題、設置一個教育評估期刊專欄、開展一類優秀論文及典型案例評選，發揮出評估在撬動我省教育教學改革中的杠桿作用和在教育高質量發展中的引領作用。