福建日報點贊福州：校園體育場打開惠民之門

點擊“鼓樓幸福通”小程序，進入“全民健身校園場館預約”界面后，家住福州市鼓樓區林則徐小學附近的林先生，輕車熟路地預約了這所小學的體育場地，然后就能“刷臉”進校園踢足球了。暑假開始后，林先生只要有空，就會在傍晚進入校園，踢上幾腳過過癮。

目前，福州市首批共有260所中小學校的體育場地，試點向社會免費開放，方便市民就近鍛煉。開放時間為周末、節假日及寒暑假，不影響學生正常使用，開放場地也與教學區等實施物理區隔。這個暑假，開放的學校體育場吸引不少市民前來鍛煉，為大家增添了新的幸福感。

就近鍛煉，市民點贊

愛踢足球的林先生，以前經常為尋找足球場犯愁。“過去想踢球要到比較遠的體育場，還得花錢支付場地費。”林先生說，他經常從林則徐小學門前路過，校園里面的體育設施，曾經讓他很心動卻又觸不可及。

2022年，福州遴選首批260所中小學校作為試點，向社會開放校園體育場地，其中六城區有85所學校，林則徐小學是鼓樓區入選的7所學校之一。

“開放區域：籃球場、足球場、跑道；可接納人數：120人……”在“鼓樓幸福通”小程序里，林則徐小學的開放時間、開放范圍等一目了然。據悉，鼓樓區7所學校全部通過這個小程序在線預約，每個學校的開放情況向社會公布。其他區縣的學校也通過“e校友健身”小程序、校園公眾號等方式，方便市民預約。

“真是一件大好事！線上輕松預約，線下就近鍛煉，點贊！”林先生說，這個暑假，他所在的足球愛好者群十分熱鬧，大家有空時就相約到林則徐小學踢球，再也不用到處找場地了。

各個試點開放的學校，紛紛成為附近市民青睞的鍛煉場所。每天上午8時許、下午5時許，福州教育學院附屬第三小學的校園里就會迎來一撥又一撥的鍛煉者。“我家就住在學校邊上，走過來只要幾分鐘。學校體育場地對外開放后，我和孩子一起跑步、打球，既能提高孩子運動的熱情，又密切了親子關系，非常好。”市民朱先生說。

福州教育學院附屬第三小學校長鄭廣成介紹，該校全天開放4個時段共8個小時供市民健身，自開放以來每天都有不少市民入校鍛煉，雖然近日天氣炎熱，平均每天仍有幾十人。

把好關口，確保平安

試點學校的體育場地開放以來，有效解決了周邊部分社區健身設施不足的問題。不過，也引起了一些疑慮，有的家長擔心，學校體育場地向市民開放后，會不會影響學生的使用？此外，原本封閉管理的學校開放后，安全如何保障？

做足準備，才能把好事辦好。記者從福州市教育局了解到，根據《福州市學校體育場地試點向社會開放工作實施方案》，學校體育場地要首先保證本校師生的教育教學需要和日常活動需求。試點學校的開放時間原則上為周末、節假日、寒暑假，開放的具體時間段由學校自行確定并公告。

入選首批試點的福州教育學院附屬第四小學，在圍墻上的公告欄上，詳細介紹了體育場地對外開放的入場須知、預約操作、開放時間等具體信息。據統計，今年以來，按照“有條件開放、限時限流管理”的原則，這所學校的體育場已經累計開放近60天，沒有影響到師生的正常使用。

此外，根據實施方案，“教育優先，安全為重”是學校體育場地向社會開放的重要原則。因此，福州各試點學校在硬件上啟動改造，實現體育場地設施與學校教學區、生活區相對獨立。教育部門還投入資金，對相關學校的體育場地、器材等進行維護保障，確保開放工作安全、有序。

“我們學校操場和教學區連通性較強，通過排查發現大大小小的連接口有19個。”福州教育學院附屬第四小學校長黃權介紹，為了做好操場與教學區的物理隔離，學校在重要樓道、樓梯口等，采取加裝卷簾門等措施，設置人臉識別通行道閘，全面把好安全關口。

對學校而言，向社會開放體育場也是提升辦學條件的契機。福州市象園小學原有的水泥操場較為老舊，借助體育場地對外開放的契機，學校積極向上爭取經費，對操場進行硬件提升改造。去年10月以來，該校加裝了4個籃球架，新增兩塊籃球場地，并將水泥跑道換成塑膠跑道，讓學生、家長和市民都十分高興。

“煥然一新的標準運動場地不僅造福了學生和附近居民，周邊的幼兒園也借用舉辦了微型馬拉松和運動會，真是一舉多得。”象園小學校長賴作引介紹，還有愛心企業捐贈了飲水機等設備，今后將進一步完善操場的配套設施，為學生和市民提供更貼心的服務。

記者手記

讓公共資源更好造福于民

健康是幸福生活最重要的指標，體育鍛煉是實現健康生活最積極有效的方式。據統計，目前我國的體育場地中，一半以上集中在學校。作為教育事業的組成部分，校園的體育場地也是一種公共資源，除了教學期間服務師生，在周末、寒暑假、節假日有條件地向公眾開放，可以彌補社會上體育場地不足的短板，讓公共資源發揮更大效益。福州試點開放校園體育場地服務市民，辦了一件為民造福的實事、好事。

要把好事辦好、把實事辦實，必須結合學校在安全、秩序等方面的高要求，從細節入手，做好管理和服務工作。學校管理人員可以換位思考，從市民的角度，發現入校鍛煉時的各項服務需求，找準開放過程中可能造成的安全隱患，從而精準施策，把握好開放服務市民與保障校園安全之間的平衡。對于各試點學校總結的好經驗、捕捉的風險點，相關部門應充分吸取，為更多學校對外開放打好基礎，讓這件實事、好事能夠造福更多市民。