拔節(jié)孕穗 向陽花開 | 愛在扶志路上

編者的話

“以黨組織為幫扶人，能讓孩子們更直接更深切感受到黨的溫暖，從而培養(yǎng)出更多‘聽黨話、知黨恩、跟黨走’的共產(chǎn)主義接班人。”2021年7月，我省“向陽花開”助學幫扶行動正式啟動，旨在完善事實無人撫養(yǎng)兒童福利保障和關愛服務體系，通過建立全員參與、全面覆蓋、全程管理的“三全”幫扶體系，對事實無人撫養(yǎng)兒童進行情感精神幫扶、學習成長幫扶及生活物資幫扶，幫助他們在浸潤中拔節(jié)孕穗、于無聲處向陽花開。“福建學生資助”微信公眾號開設“拔節(jié)孕穗 向陽花開”專欄，持續(xù)報道我省“向陽花開”助學幫扶行動開展情況。

建甌市東峰鎮(zhèn)中心小學的范同學和奶奶相依為命。為了上學方便，奶奶在學校附近租了陽臺上的一個房間，祖孫倆生活上十分節(jié)約，盡量減少開支，把國家給予的補助錢用在學習上。范同學學習態(tài)度端正，但不愛講話，從不與同學交流。總是一個人默默的聽課、做作業(yè)，遇到不懂的也不請教老師，因此成績不是很理想。

學校校長游表元了解到范同學的情況后，幫她申請低保與孤兒的救助款來緩解生活壓力，同時在家訪中和的奶奶交流，希望奶奶多與范同學聊聊天，說說話，讓她感受到來自親人的關愛與守護。 

游表元校長經(jīng)常利用課余實踐與范同學“拉家常”，像朋友一樣聊天，并了解其生活與學習上的具體困難。當范同學在課業(yè)上有所進步時，校長及時給予表揚，培養(yǎng)她的學習興趣，樹立學習自信心；當成績有所下降時，校長耐心鼓勵她，和她一起找知識點的缺漏與不足。

通過關懷和資助幫扶，范同學成績有所進步，偶爾也會和同學說話了。游表元校長表示，今后會繼續(xù)給關心范同學的學生和生活情況，用耐心和愛心陪伴她茁壯成長。