三明學院：“三個優化”構建黨建強校工作新格局

“抓黨建是主責主業、不抓黨建是失職瀆職、善抓黨建是最大本領、抓好黨建是最大政績”?；谶@樣的思想認識，三明學院近年來緊跟黨的領導步伐，緊扣民族復興脈搏，緊抓黨建強校工作。

黨建強校抓什么？怎么抓？

三明學院黨委強調，要從思想上、政治上、行動上堅定“兩個維護”、堅持立德樹人、堅守主體責任。結合工作實際，按照“學習領會、守正創新、善作善成”的工作法，持續深化政治力建設、育人力建設、組織力建設，深入推進“十項機制”建設，讓科學有效的工作機制為黨建強校保駕護航，形成“眾星拱月”“月明星燦”的黨建強校工作格局。

優化基層組織設置 凝聚發展合力

欲筑室者，先治其基?；鶎狱h組織是黨的“神經末梢”，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。今年上半年，中共中央印發新修訂的《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》，三明學院第一時間組織學習培訓，深刻領會精髓要義，全面分析研判當前基層組織工作形勢，進一步健全完善學校黨的組織體系、制度體系和工作機制。

三明學院堅持對標對表，推進《條例》第九條“教師黨支部一般按院（系）內設的教學、科研機構設置；學生黨支部可以按年級或院（系）設置……”的貫徹落實，把黨支部建設作為最重要的基本建設，科學謀劃黨的基層組織設置。

為擴大黨的組織覆蓋和黨的工作覆蓋，有效發揮黨員中科研人才的先鋒模范作用，三明學院堅持把黨支部建在重大課題組、實驗室、科研團隊上，將黨員骨干教師擰成一股繩，解決“卡脖子”關鍵問題，助力科技自主創新。

三明學院氟化工產業技術研究院黨支部是一個建在科研團隊上的黨支部。近年來，該支部堅持黨建引領產教融合，聚焦服務革命老區、中央蘇區脫貧奔小康，把抓黨建促服務地方作為支部建設的落腳點，貫穿于師生的論文選題、科研立項、教學改革等工作中，貫穿到師生專業課實踐教學、社會實踐活動、創新創業教育等全過程，著力提升服務地方經濟社會發展能力，推進產學研協同創新，探索形成了一條“立德樹人與服務地方”相循環促進的黨建工作模式。支部多名黨員作為地方氟化工產業發展報告、產業發展咨詢等主編人員，共撰寫推動地方產業發展提案、專報信息25件，其中6件獲省市領導批示，3件被遴選為?。ㄊ校┱f優秀或重點提案，2件被九三學社中央遴選推薦為全國提案，科研團隊獲省五一先鋒號，集體獲省五四青年獎章。

求木之長者，必固其根本。學校還積極推進黨組織進社團、進公寓、進實習單位，在重點項目、重大工程中成立黨組織。通過科學設置黨支部，選優配強支部書記，規范化開展組織生活，基層黨組織的黨建基礎進一步夯實。此外，學校配齊配強二級黨委副書記、委員和組織員，給基層支部以針對指導；每年舉辦黨支部書記培訓班，給支部書記以精準輔導；量化細化基層黨建工作考核指標和評分標準，給基層黨組織以目標制導，確保每個支部有方向、有目標、有動力。

優化“一部一品”創建 激發黨建活力

科學的組織設置是黨建工作的起點和基礎，特色的品牌建設是新時代高校黨建工作提升組織力和影響力的重要載體。近年來，三明學院師生黨支部結合學科背景、專業特點，圍繞黨建引領思政教育、教學科研、服務地方、校園治理等工作，打造出“立體式紅色教育體系”“學生公寓黨建”“設計服務三農”等“一部一品”等黨支部品牌精品。

“學生社團黨旗紅”就是黨建工作進學生社團的一種探索，以優秀黨員教師為“頭雁”，以學生黨員為中堅力量，成立了學生社團臨時黨支部。通過在學生社團實踐活動中沉浸式滲透黨的思想建設、組織建設、作風建設，培育先進典型，樹立師德標兵，培養優秀科研與競賽團隊，吸引青年學子向黨組織靠攏，推進黨組織在社團工作中“有身影”“有聲音”“有形象”。2018年以來，近200名學生主動向黨組織靠攏，申請加入黨組織；在黨員教師的指導下，學生科技競賽獲國家級獎91項，省級獎項133項，連續兩屆獲得世界機器人大賽“2V2”格斗大賽總冠軍；4個學生社團臨時黨支部積極開展“四點半”樂高機器人教學活動、家電維修等志愿服務活動，累計辦好民生實事和“關鍵小事”100多件。機器人協會臨時黨支部被團中央評為“七彩四點半”示范團隊；今年暑期，參加第七屆福建省“互聯網+”大學生創新創業大賽，獲得6金4銀4銅的好成績……實現了思政教育與實踐教育“雙輪驅動”。

此外，資源環境科學專業黨支部打造的“綠色+”實踐品牌踐行了“綠水青山就是金山銀山”理念；旅游管理系教工黨支部打造的“黨建+紅綠藍”模式（紅色文化、綠色生態和科技服務），彰顯三明“老區、蘇區、山區”地方屬性；機關黨委人事處黨支部的“五融合”機制、紀檢監察室黨支部的“五同步”機制、圖書館黨支部的“五比五曬五創”機制，讓機關黨建與業務工作“同頻共振”。

三明學院“一部一品”黨支部品牌建設有效解決基層淡化、軟化、形式化的問題，已成為基層黨組織建設的重要內容，創新黨的建設的有力載體，推進基層黨建工作的有效途徑，激發了黨建新活力。

優化示范引領作用，發揮組織效力

今年七月，三明學院入選“全省黨建工作示范高?！保瑑蓚€教工黨支部書記工作室入選第三批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。這是三明學院深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以政治建設為統領，堅持黨對高校的全面領導，落實立德樹人根本任務，以高質量黨建推動學校高質量發展的結果。

作為全國黨建工作樣板支部培育創建單位，三明學院經濟與管理學院學生第二黨支部立足三明豐富紅色文化資源，在“行走課堂”“專業課堂”“線上課堂”“實踐課堂”上深入思考，積極探索以“四大課堂”構建立體化紅色育人模式，其典型做法先后被媒體報道，育人號在全國高校思政網中的熱度榜長期位列前十名，為全校各級黨組織“對標爭先”建設和示范創建質量創優“雙創”工程做了很好示范作用。

作為全省黨建工作標桿院系的培育創建單位，三明學院機電工程學院黨委構建了“五四三”黨建模式，以“黨建引領，協同發展”為使命，以“凝聚人心、干事創業”為要務，打造“三全育人”共同體、“產學研用”新高地，不斷推動黨建工作與中心工作同頻共振、同向發力，在破解黨建業務‘兩張皮’難題出實招求實效，發揮較好示范作用。2021年，學院黨委獲“全省高校先進基層黨組織”稱號。

一直以來，三明學院認真貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，以新時代高校黨建“示范創建、質量創優”工作為著力點和突破口，以“培育為基、重在建設，典型引領、整體推進”為創建思路，深入實施黨組織“對標爭先”建設計劃和教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程。2019年1個學生黨支部入選全國黨建樣板支部培育創建單位，2個院系入選全省黨建工作標桿院系培育創建單位，20個師生黨支部入選全省黨建工作樣板支部，營造濃烈的“對標爭先”氛圍。經過兩年的培育創建，學校打造了一批有特色的黨建品牌，推出了一批有力度的黨建研究成果和可復制推廣的經驗成果，黨的建設質量得到了全面提升。

越是“眾星云集”，越要“月明星燦”。在推進新時代黨建強校路上，三明學院始終把管黨治黨、辦學治校的主體責任牢牢扛在肩上，堅持“學習領會、守正創新、善作善成”的黨建工作“三步曲”，把各類組織和廣大師生緊密團結在黨的周圍，形成“星光”“月光”交相輝映的良好局面。