“四個維度”推進(jìn)福建高等教育全方位高質(zhì)量發(fā)展

建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。習(xí)近平總書記對福建教育寄予殷切期望，明確提出“福建沒有理由不把教育辦好”。福建高校如何學(xué)思踐悟總書記的重要思想理論和實踐經(jīng)驗，推動高等教育事業(yè)全方位高質(zhì)量發(fā)展，至少有“四個維度”的遵循。

第一，要有“以師生為本”的溫度，切實把立德樹人、辦人民滿意教育作為高校的立身之本。

教育決定著人類未來，肩負(fù)著“為黨育人、為國育才”的初心使命?！皣鵁o德不興，人無德不立”，立德樹人是辦人民滿意教育的根本要求。“以師生為本”要求高校既要關(guān)注于教育的本質(zhì)，又要滿足于人的發(fā)展，始終將目光聚焦于師生，把師生作為事業(yè)發(fā)展的中心。堅持把師生滿意不滿意作為工作重要標(biāo)準(zhǔn)，建立目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，倒逼內(nèi)部管理、服務(wù)和質(zhì)量提升，不斷增強(qiáng)師生的獲得感幸福感。堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為教育根本要求，堅定培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”，系統(tǒng)深化教育方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制等改革，努力形成充滿活力、富有溫度、更有效率的高等教育發(fā)展體制機(jī)制。

第二，要有心懷“國之大者”的高度，切實把融入國家戰(zhàn)略、服務(wù)鄉(xiāng)村振興作為高校的重要事業(yè)。

高校要扎根中國大地辦教育?？倳浿赋?，“我國高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷‘國之大者’，把握大勢，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，為服務(wù)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量”。高校要把服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為自己的使命擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮人才、智力和科研優(yōu)勢，主動做好下沉服務(wù)、對接服務(wù)，推進(jìn)人才下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、成果下鄉(xiāng)，確保在融入國家戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中積極作為、有所成就。要把培育適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才作為自己的使命擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)掘和利用地方資源稟賦和區(qū)位優(yōu)勢等，圍繞地區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，實現(xiàn)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與地區(qū)發(fā)展需求相匹配，學(xué)科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈相銜接。要把助力青年學(xué)子建功新時代作為自己的使命擔(dān)當(dāng)，積極挖掘閩派文化、構(gòu)筑思想高地、涵養(yǎng)家國情懷、激發(fā)成才動力，為建設(shè)現(xiàn)代化新福建作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第三，要有強(qiáng)化“科學(xué)決策”的力度，切實把躬行調(diào)研、借智決策作為高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。

總書記指出，“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。”“調(diào)查研究是我們黨的傳家寶?！备叩冉逃玛P(guān)黨的事業(yè)發(fā)展、國家的興旺發(fā)達(dá)、民族的繁榮振興，更要以實際行動踐行科學(xué)調(diào)研、科學(xué)決策。高校領(lǐng)導(dǎo)要做深入基層一線的“勤務(wù)兵”，要有主動聯(lián)系師生的“時間表”，勤于“眼觀四路”，善于“耳聽八方”，在愿意聽真話、鼓勵講真話中積極為師生解憂解惑，在“接地氣”中提升科學(xué)調(diào)研與決策能力。要做開門問策集思廣益的“集成者”，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，要在依法決策、民主決策的前提下，用好人才資源，“不拘一格”建立各類智庫，成立各類專家咨詢論證小組，廣泛吸收專家智慧，把各種分散意見中的真知灼見提煉出來、統(tǒng)一起來，把符合事物發(fā)展規(guī)律、符合廣大師生根本利益、符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展的正確意見集中起來，用實用好。

第四，要有“功成不必在我”的氣度，切實把謀在長遠(yuǎn)、干在實處作為高校全方位高質(zhì)量發(fā)展的必由之路?！翱此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛”。成功的路上充滿艱辛困苦但又總是“柳暗花明”。我們要想有所成，不僅要有長遠(yuǎn)發(fā)展的理想抱負(fù)，還要有付諸實踐的氣魄膽識，一張藍(lán)圖繪到底、一茬接著一茬干。要有堅持高質(zhì)量發(fā)展理念的“韌勁”，把高質(zhì)量作為發(fā)展的永恒主題，牢牢把握教育的初心使命，持續(xù)強(qiáng)化思想引領(lǐng)，更高質(zhì)量立德樹人，努力培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。要有構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展體系的“闖勁”，堅持戰(zhàn)略思維，優(yōu)化頂層設(shè)計，一以貫之推動構(gòu)建高水平黨建思政體系、高水平學(xué)科專業(yè)體系、高水平師資隊伍體系、高水平科研創(chuàng)新體系、高水平開放辦學(xué)體系、高水平智慧校園體系等，形成高質(zhì)量發(fā)展支撐體系。要有落實高質(zhì)量發(fā)展舉措的“寸勁”，當(dāng)前要深入貫徹《福建省“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》《福建省高等教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動（2021-2023年）》，堅持謀新招、出實招、亮硬招，以硬核舉措推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。