福建省委教育工委、省教育廳舉辦學(xué)黨史專(zhuān)題講座

4月16日上午，省委教育工委、省教育廳舉辦學(xué)黨史專(zhuān)題講座，省委教育工委副書(shū)記，省教育廳黨組成員、一級(jí)巡視員王建南作題為《毛澤東是怎樣帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨從困境走向勝利》的專(zhuān)題講座。委廳領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)全體黨員干部和在榕直屬單位（學(xué)校）黨組織負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

王建南作專(zhuān)題講座

王建南指出，毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，是馬克思主義中國(guó)化的偉大開(kāi)拓者，是黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民徹底改變自己命運(yùn)和國(guó)家面貌的一代偉人。

王建南通過(guò)對(duì)1927年八七會(huì)議、1935年遵義會(huì)議、1938年黨的六屆六中全會(huì)、1941年延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、1945年黨的七大等我黨歷史上重大事件的講述，系統(tǒng)闡述了毛澤東同志帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨如何根據(jù)中國(guó)實(shí)際，用中國(guó)的辦法解決中國(guó)的問(wèn)題，真正探索出一條符合中國(guó)實(shí)際的革命道路，由此從困境走向勝利的過(guò)程。

講座語(yǔ)言生動(dòng)、案例豐富、剖析入理，為大家從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，在知史愛(ài)黨中更加堅(jiān)定理想信念，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了清晰的指導(dǎo)。

專(zhuān)題講座現(xiàn)場(chǎng)

王建南強(qiáng)調(diào)，廳直屬機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織、黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，系統(tǒng)掌握我們黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的重大理論創(chuàng)新成果，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念、在奮發(fā)有為中踐行初心使命。要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，樹(shù)立正確的黨史觀，更加深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，自覺(jué)反對(duì)歷史虛無(wú)主義，堅(jiān)定信仰信念信心，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)閩考察重要講話精神，牢記習(xí)近平總書(shū)記“福建沒(méi)有理由不把教育辦好”重要要求，為黨育人、為國(guó)育才，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。要充分挖掘和運(yùn)用福建紅色資源，發(fā)揮以史育人、課程育人、文化育人、實(shí)踐育人的作用，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，引導(dǎo)師生堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。