華僑大學學生社區紫荊園32#B黨支部：讓黨旗在學生社區高高飄揚

一、背景起因

2004年，華僑大學黨委決定探索黨建工作進學生社區，成立學生社區黨工委，在各樓棟創建“樓棟黨支部”，將學生社區黨建工作作為學院學生黨建工作的拓展、延伸和補充，讓學生黨員在學生社區發光發熱，發揮先鋒模范作用。學生社區紫荊園32#B黨支部是在社區黨工委領導下的一個樓棟臨時支部，該支部以旅游學院學生為主，兼有政管、美術等專業學生，目前有黨員20人。針對不同專業學生平常交流偏少、黨員發揮作用機制不暢通以及黨員考核管理抓手缺失等問題，依托學生社區黨建服務積分制度，以“宣傳員”、“信息員”、“助理員”、“聯絡員”和“服務員”等角色統籌開展學生社區黨建活動，踐行全心全意為人民服務宗旨，增強學生遵守校規校紀和社區管理規定的意識，建立健全了科學有效的管理考核長效機制。

黨員樓棟值班崗

二、主要做法

黨支部始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“黨員在行動系列活動”為載體，推動支部黨員積極發揮先鋒模范作用。支部依托黨建服務積分制度，通過“宣傳員、服務員、助理員、信息員、聯絡員”等角色的扮演來開展各項活動。近年來，支部以線上線下相結合的方式開展了理論學習、主題講座、宿舍走訪、衛生檢查、公益勞動、紅色觀影、分享討論會、讀書交流會等內容豐富形式多樣的活動，打造黨建先鋒社區。

爭做“宣傳員”。支部組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大以及十九屆二中、三中、四中、五中全會等會議精神，積極宣傳黨的路線、方針、政策，牢記黨員的責任與使命，堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。同時，還開展了社區黨建服務積分活動講解、入黨流程專題講座等具體黨建知識宣傳，幫助入黨學生端正入黨動機，提高樓棟學生的思想覺悟與理論水平。

爭做“服務員”。支部組織黨員志愿者開展迎接新生、走訪新生宿舍活動，幫助新生迅速融入宿舍生活、社區生活，注重建立“有困難找黨員”的幫扶機制，在為新生解決困難的同時，把解決學生的思想問題與解決實際問題結合起來；舉辦“你來的路，我們都走過”為主題的大學規劃經驗分享會，讓新生能更好地適應大學生活，使他們樹立遠大理想信念。通過開展愛國衛生月活動、打掃樓棟自習室，建立自習室公約，創造一個更加干凈、舒適、整潔的學習環境。在服務老生的過程中，舉辦考研考公分享會，邀請考研成功的同學為大家解答相關疑惑，交流經驗，為樓棟同學提供學習交流的平臺。

黨支部舉辦時政學習及考研考公分享會

爭做“助理員”。支部積極參與學生宿舍的各項管理工作，安排黨員協助樓管門崗管理，協助處理樓棟突發事件；開展樓棟座談會，發揮黨員的帶動作用和示范作用，帶領樓棟學生學習社區管理規定，對于違規違紀學生耐心教育，使其內化于心，外化于行，以身作則。定期走訪宿舍，對在宿舍使用違規電器、校園貸及電信詐騙等均進行專門的提醒，敲響校園安全警鐘。

爭做“信息員”。通過舉辦以“大學一家親”為主題的談心會，深入了解樓棟學生關心話題，促進學生的溝通與交流，搭建師生溝通的橋梁。安排黨員關注掌握各類特殊學生的動態信息，關心學生身心健康。組織觀看紅色電影，教育引導學生堅定理想信念，以實際行動聽黨話、跟黨走、報黨恩。

黨支部成員紅色觀影合照

爭做“聯絡員”。支部積極營造溫馨、和諧、友愛的樓棟氛圍，做好上傳下達的“聯絡員”。參與調解宿舍鄰里糾紛，促進樓棟成員交流，鼓勵學生為樓棟各項事務建言獻策。通過開展座談會、交流會、分享會，切實解決學生的日常生活疑惑，為同學們排憂解難，聽取他們的建議，反饋他們的意見。

黨支部開展新生座談會、談心會

三、主要成效

搭建了黨員學習交流平臺。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，宣傳黨的大政、方針、政策，積極參與時政熱點討論，提升了黨員學生的政治素養和理論水平，在樓棟掀起了新思想的學習高潮。及時解答學生入黨過程中的一些困惑與問題，端正入黨的動機，學習型支部建設成效顯著。

發揮了支部戰斗堡壘作用。黨支部以服務學生為切入點，以老生與新生、黨員與入黨積極分子相結合的方式開展各項活動，黨建工作同日常工作的融合不斷深化。支部積極引導學生自覺遵守校規校紀和社區的管理規定，增強維護公共秩序的意識，引導學生樹立良好的生活、行為習慣。支部通過各種公益服務，幫助學生答疑解惑，在服務過程中發揮育人功能，在育人過程中提升服務質量，充分發揮黨員先鋒模范作用和基層黨組織戰斗堡壘作用。

強化了黨員“為民服務”意識。宿舍作為校園生活的主陣地，支部通過座談交流等活動，增進了不同班級、不同專業、不同學院學生交流，積極營造了諧友愛的樓棟氛圍。通過“以老帶新”，不僅能使新生盡快地適應校園生活，也能讓新生向優秀學長和優秀黨員看齊，讓廣大新生充分感受到集體大家庭的溫暖，更好地適應新的學習生活環境。支部廣大學生黨員和入黨積極分子主動作為、勇擔使命，黨建育人機制不斷完善，服務學校人才培養目標成效顯著。